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Alle 19 TeilnehmerInnen des Diplomjahrganges Sozialbetreuung Schwerpunkt "Altenarbeit" haben ihre schriftliche Klausur und die mündliche Diplomprüfung mit ganz beeindruckenden Ergebnissen bestanden.

Wir gratulieren!

Blick auf den ganzen Menschen
Übergabe der ersten Diplome für SozialbetreuerInnen/Altenarbeit an Caritas-Schule

Unter dem Motto "Schwarz auf weiß" fand am Freitag, 12. Februar 2010 die Diplomfeier des ersten Lehrgangs für Altenarbeit am Linzer Ausbildungszentrum für Sozialbetreuungsberufe der Caritas für Betreuung und Pflege statt. 19 Studierende bekamen die ersten Diplome als SozialbetreuerInnen/Altenarbeit überreicht. Und darauf steht es auch "schwarz auf weiß": Nach drei Semestern intensiver Studienzeit, Praktika und der Diplomprüfung haben sie es geschafft und können nun den Titel DiplomsozialbetreuerInnen/Altenarbeit führen.

Mit dieser Ausbildung konnte ein  Meilenstein in der Entwicklung dieses Berufsbildes umgesetzt werden: In verschiedenen Schwerpunkten der Sozialbetreuung für ältere Menschen werden die Kompetenzen der Studierenden erweitert: Alltagsgestaltung, Mentoring, Biografiearbeit, Kinästhetics, Krisenbegleitung, kultursensible Betreuung, Validation uvm.
Gab es bisher in den Caritas-Schulen für Sozialbetreuungsberufe nur die Ausbildung zum/zur Fachsozialbetreuer/in Altenarbeit, werden im Diplomlehrgang die Studierenden neben pflege- und betreuungsrelevanten Themen u.a. in Management und Organisation ausgebildet, um später auch Leitungsfunktionen übernehmen zu können.

Eine der AbsolventInnen, die mit Auszeichnung diplomierte, ist Isabella Probst, Caritas-Mitarbeiterin der mobilen Familien- und Pflegedienste in Puchenau: "Die Ausbildung war für mich auf jeden Fall ein Gewinn: Ich habe mich nicht nur in meinen fachlichen, sondern auch in meinen sozialen Kompetenzen weiterentwickelt. In der Sozialbetreuung alter Menschen ist es sehr wichtig, nicht nur Krankheitsbilder zu sehen, sondern den ganzen Menschen", so Probst. "In der intensiven eineinhalbjährigen Ausbildung habe ich umfangreiches Wissen erlangt, das ich nun so gut wie möglich in meine Arbeit integrieren möchte."